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CEFRコースで英検アップ

2026年3月18・21日水・土曜稽古の稽古風景です。

2026/03/22 仙石線　ムーンライトうみかぜ号石巻方面　ラストラン M1編成

パック・イン・ビデオ、1986年発売

この動画では、投稿者が自身のADHDについて詳しく説明しています。 動画の主な内容は以下の通りです。 * **ADHDの定義と影響** \[[04:25](http://www.youtube.com/watch?v=YvFltFfOz7M&t=265)\]: 投稿者はADHDを短期記憶が非常に弱い状態と説明し、長期記憶は普通であるものの、短期記憶の弱さから様々な困難が生じると述べています。 * **ADHDによる具体的な困難** \[[03:50](http://www.youtube.com/watch?v=YvFltFfOz7M&t=230)\]: 投稿者はADHDによって生じる5つの主な困難を挙げています。 * **アイデンティティの確立ができない** \[[03:54](http://www.youtube.com/watch?v=YvFltFfOz7M&t=234)\]: 短期記憶がないため、自分の意見を忘れやすく、流されやすい傾向があると説明しています。 * **会話を忘れる** \[[09:13](http://www.youtube.com/watch?v=YvFltFfOz7M&t=553)\]: 会話中に相手が何を言ったか、自分が何を言ったかを忘れやすく、意思疎通が困難になることがあると述べています。 * **定義を忘れる** \[[11:06](http://www.youtube.com/watch?v=YvFltFfOz7M&t=666)\]: 物事の常識や概念をうっかり忘れてしまうことがあり、例えばスマートフォンの機能の一部を忘れてしまうなどの例を挙げています。 * **買い物ができない** \[[14:39](http://www.youtube.com/watch?v=YvFltFfOz7M&t=879)\]: 買い物リストの作成や、食材の残量を考慮した計画的な買い物が非常に困難であると説明しています。 * **変更ができない** \[[19:39](http://www.youtube.com/watch?v=YvFltFfOz7M&t=1179)\]: 予定や計画が変更されると、全てを再計算し、段取りをやり直すことが困難であるため、変更を避ける傾向があると述べています。 * **周囲の理解の欠如** \[[33:09](http://www.youtube.com/watch?v=YvFltFfOz7M&t=1989)\]: 投稿者は、ADHDの特性が周囲に理解されにくいことについて語っています。特に、「忘れたふり」と誤解されたり、自分の状況をうまく説明できないために助けを求められないこと、そして「贅沢だ」「生意気だ」と見なされることへの苦悩を共有しています。 * **発達障害をいじめる人々の種類** \[[38:19](http://www.youtube.com/watch?v=YvFltFfOz7M&t=2299)\]: 投稿者は、発達障害者をいじめる人々には悪意がある人と悪意がない人がいると分析しています。悪意がない人々は、発達障害について説明されても理解しようとせず、自分の世界観に合わないものを排除しようとする傾向があると指摘しています。 投稿者は、これらの困難が日常生活に大きな影響を与えていることを強調し、特に買い物や一人暮らしの難しさについて具体的に説明しています。また、周囲の理解が得られないことによる精神的な苦痛についても触れています。 フェミニストはみんな発達障害嫌いなんだよな 発達障害が安心して話せる相手は 「障害者も一人の人間として扱ってくれる優しい人」しかいないんだよ だから他の人には攻撃的になる 「あなたにはあなたの辛さがあるんだね」って想像できる人とだけ話せる